在課業(yè)輔導的同時(shí),通過(guò)全能力訓練、藝術(shù)培養等個(gè)性化課程,提高孩子的學(xué)習力、專(zhuān)注力、思維力和適應力,從而實(shí)現全方位的能力提升。
課程特色賣(mài)點(diǎn):
1、課后作業(yè)百分百檢查,保證正確率;
2、教師專(zhuān)業(yè)化,分科分層答疑;
3、全能力小課每日提升;
4、每日進(jìn)步可視化,家長(cháng)微信群實(shí)時(shí)溝通;
5、生活好習慣與學(xué)習好習慣雙習慣點(diǎn)滴提升;
6、護送師全程接送,營(yíng)養師五季食譜配餐。
1、全能力小課·主持與表達訓練課
涵蓋主持朗誦、科學(xué)發(fā)聲、手勢手位、禮儀姿態(tài)、氣息練習等多方面的主持表演基本功。
2、全能力小課·邏輯思維訓練課
通過(guò)圖形變換、找規律、邏輯推理、圖像透視、趣味故事等,培養孩子綜合處理問(wèn)題的能力,開(kāi)發(fā)大腦,使孩子的學(xué)習變得快樂(lè )有趣。
3、全能力小課·棋類(lèi)益智訓練課
棋者,奕也;下棋者,藝也。以指導與講解棋類(lèi)游戲,獲得敏銳的思維,高度的分析、判斷能力。促進(jìn)孩子的大腦發(fā)育、提升孩子的專(zhuān)注力。
4、全能力小課·基礎繪畫(huà)訓練課
對學(xué)生進(jìn)行構圖創(chuàng )意、色彩搭配雙維度教學(xué)引導。培養孩子的想象力與創(chuàng )造力,鍛煉孩子的感知能力。
5、全能力小課·硬筆書(shū)法訓練課
學(xué)習筆順、結構、姿勢等,書(shū)寫(xiě)規范、整齊、美觀(guān)的字體。提高學(xué)生平時(shí)作業(yè)與考試的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,培養學(xué)生認真細心的學(xué)習習慣。
注:①學(xué)校周二/周五通常為半天課程,按照半天課表進(jìn)行授課。因學(xué)校特殊情況,如春游、秋游、家長(cháng)會(huì )等,根據學(xué)校實(shí)際放學(xué)時(shí)間,護送師會(huì )提前一天和家長(cháng)確認接送時(shí)間,并根據放學(xué)時(shí)間執
行對應的課程安排。
②高年級(4~5年級)根據作業(yè)量,每日高端托管小課會(huì )按照課表時(shí)間順延30分鐘左右。
③周六全天為增值性選修課程,家長(cháng)可根據自身時(shí)間安排選擇每周是否參加。
課程特色賣(mài)點(diǎn):
1、寒暑假作業(yè)百分百檢查,保證作業(yè)完成度和準確率;
2、教師專(zhuān)業(yè)化,學(xué)業(yè)輔導、全能力訓練、藝術(shù)培養等個(gè)性化課程;
3、每日進(jìn)步可視化,家長(cháng)微信群實(shí)時(shí)溝通;
4、開(kāi)營(yíng)儀式,結營(yíng)綜合匯演,提升學(xué)生綜合素質(zhì)能力,增強學(xué)生自信心和表現力;
5、全日課程與選修自習課,解決家長(cháng)的后顧之憂(yōu);
1、藝術(shù)培養課·主持與表達訓練課
涵蓋主持朗誦、科學(xué)發(fā)聲、手勢手位、禮儀姿態(tài)、氣息練習等多方面的主持表演基本功。
2、藝術(shù)培養課·基礎繪畫(huà)訓練課
對學(xué)生進(jìn)行構圖創(chuàng )意、色彩搭配雙維度教學(xué)引導。培養孩子的想象力與創(chuàng )造力,鍛煉孩子的感知能力。
3、藝術(shù)培養課·硬筆書(shū)法訓練課
學(xué)習筆順、結構、姿勢等,書(shū)寫(xiě)規范、整齊、美觀(guān)的字體。提高學(xué)生平時(shí)作業(yè)與考試的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,培養學(xué)生認真細心的學(xué)習習慣。
井然有序/科學(xué)專(zhuān)業(yè)/個(gè)性化輔導
Campus distribution
早知道目前在北京、天津、鄭州、武漢開(kāi)設十六家學(xué)校及兩所幼兒園,預計在5年內,在全國十二個(gè)一、二線(xiàn)城市開(kāi)設20家校區,2家幼兒園,滿(mǎn)足全國廣大家長(cháng)的需求。